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Position |
Associate Professor |
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Telephone |
(65)
6 790 3261 |
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Fax |
(65) 6 896 8038 |
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Email address |
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URL |
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Biographical
Sketch |
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Dr Chee Yam San is an Associate Professor in the Learning Sciences & Technologies Academic Group and the Learning Sciences Lab at the National Institute of Education, Nanyang Technological University (NTU). He obtained his BSc (Econ) Hons from the London School of Economics and Political Science, University of London, and his PhD from the University of Queensland, Australia. Prof Chee currently conducts research on learning environments and the learning sciences, focusing especially on the use of distributed and media-rich technologies to promote learning and educational goals. His research interests span situated cognition, socio-cultural approaches to learning, and collaborative learning; new media and new literacies; virtual reality and 3D game learning environments; argumentation and critical thinking. Current research efforts deal with learning with 3D games and learning environments for the development of argumentation skills. He is currently an Editorial Board Member of the International Journal of Web Based Communities. He is also the Executive Editor of APSCE's journal, Research and Practice in Technology Enhanced Learning. |
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Education |
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Bachelor of Science, Honors, in Economics (University of London, UK) |
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PhD (University of Queensland, Australia) |
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Selected
Publications |
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Research
Interest |
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Situated
cognition, socio-cultural approaches to learning, collaborative
learning; new media and new literacies; virtual reality and 3D game
learning environments; argumentation and critical thinking; learning
design; human-computer interaction. |
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Projects |
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Principal investigator of Project LSL 7/06 CYS: Enhancing JC students’ critical thinking and writing skills through argumentation, enacted role play in immersive affinity spaces, and reflection |
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Principal investigator of Project LSL 14/06 CYS: Developing students’ process learning skills and deep understanding of electromagnetism through the medium of a 3D simulation game |
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Principal
investigator of Project LSL 1/05 CYS:
Ideal Force: Projectile physics in a game-like VR learning environment |
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Principal
investigator of Project LSL 6/05 CYS:
Fostering students' argumentation skills through the use of a scaffolded
argumentation board |
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Principal investigator of Project LSL 10/05 CYS: Developing students’ critical thinking skills and critical dispositions through engagement in causal argumentation |
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Professional Activities |
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Professional Services |
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President (January 2004 – Dec 2005), Asia-Pacific Society for Computers in Education |
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President-Elect (December 2001 – December 2003), Asia-Pacific Chapter of the Association for the Advancement of Computing in Education |
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Executive Committee Member (from 1994), Asia-Pacific Chapter of the Association for the Advancement of Computing in Education |
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Editoral Roles |
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Executive Editor, Research and Practice in Technology Enhanced Learning (2005– ) |
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Member of Editorial Board, International Journal of Web Based Communities (2004– ) |
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Member of Editorial Review Board, International Journal of Educational Telecommunications, published by the Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), U. S. A., 1995–2001. |
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Awards |
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Teaching |
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ISCS Teaching Award, 1995, Faculty of Science, National University of Singapore |
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Innovative Teaching Award, 2001, School of Computing, National University of Singapore |
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NUS Excellent Teacher, 2001/2002 |
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Research |
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Best Paper Award, ED–MEDIA 1994, World Conference on Educational Multimedia and Hypermedia, Vancouver, BC, Canada |
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Best Paper Award, ICCE 1999, International Conference on Computers in Education, Chiba, Japan, with Yu, R. |
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Best Paper Award, ICCE 2001, International Conference on Computers in Education, Seoul, South Korea, with Wang H. |
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Best Paper Award, ICCE 2003, International Conference on Computers in Education, Hong Kong, with Liu C. |
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